З метою  виявлення та поширення кращого досвіду працівників психологічної служби, підвищення професійної компетентності практичних психологів та соціальних педагогів закладів освіти в Україні у 2018 році започатковано Всеукраїнський конкурс авторських програм практичних психологів і соціальних педагогів «Нові технології у новій школі».

Відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України від 10.09.2024 № 1300 «Про проведення Всеукраїнського конкурсу авторських програм практичних психологів і соціальних педагогів «Нові технології у новій школі» у 2024/2025 навчальному році конкурс проводився в номінації «Розвивальні програми». Конкурс проходив у три етапи окремо для практичних психологів та соціальних педагогів: І етап – на рівні громад; ІІ етап – обласний; ІІІ етап – фінальний.

Відповідальне батьківство вимагає відповідального ставлення педагогів до таких батьків та їх дітей. Адже дуже слушно зауважив Тінберген, після отримання Нобелівської премії з медицини у 1973 році: батьки аутистів заслуговують такого самого співчуття і можуть потребувати такої самої допомоги, як і самі аутисти.

Відповідно відповідальне батьківство – це й відповідальне ставлення педагогів до батьків та їх дітей. Для того щоб стати відповідальними батьками треба пройти дуже нелегкий шлях: «Вони здобули  це, пройшовши довгий  шлях, на якому були численні манівці, гнітючі повернення назад і постійне просування вперед, у темряву, до невідомого пункту призначення».  А пункт призначення має бути один – нормалізація життя дітей з ООП.

Точніше та образно описувати оточення допомагає слово «виднокіл». Воно має дещо незвичне звучання та містить в собі певну загадковість. Однак, його походження пояснюється досить просто. «Виднокіл» є похідним  від двох коренів ‒ «видно» та «кіль». Разом вони утворюють нове слово, що можна тлумачити як видно довкола або довкілля, де щось видно, оточуюче середовище, навколишній простір.

Словник української мови дає таке визначення видноколу ‒ обрій, горизонт, простір, що можна охопити зором.