На обговорення цього питання був спрямований форум, організований Міністерством освіти і науки України за підтримки Всеукраїнської асоціації органів місцевого самоврядування «Асоціація об’єднаних територіальних громад», Швейцарсько-українського проєкту DECIDE – «Децентралізація для розвитку демократичної освіти», Координаційного центру з розвитку сімейного виховання та догляду дітей 3 лютого 2026 року. Активними учасниками форуму стали завідувач та методист обласного ресурсного центру підтримки інклюзивної освіти, директори інклюзивно-ресурсних центрів Сумської області.

Питання надання дітям з особливими освітніми потребами всебічної підтримки та забезпечення гарантованого доступу до освітніх послуг і комплексного супроводу – головне питання на онлайн-нараді для директорів інклюзивно-ресурсних центрів 19 грудня 2025 року.

Під час наради було підбито підсумки роботи інклюзивно-ресурсних центрів у 2025 році. Висвітлено основні здобутки та проблемні аспекти їх функціонування, а також окреслено пріоритетні напрями подальшого розвитку системи інклюзивної освіти в регіоні.

Цьогорічні акценти в організації освіти для дітей з особливими освітніми потребами визначено на методичній онлайн-нараді для директорів інклюзивно-ресурсних центрів, що відбулася 27 серпня 2025 року.

В умовах воєнного стану в Україні питання дотримання прав дітей з особливими освітніми потребами набуло особливої актуальності. Ця категорія дітей є однією з найвразливіших у суспільстві, тому підтримка їхнього розвитку, освіти та безпеки є безумовним пріоритетом державної освітньої політики, – на цьому наголосив начальник відділу інклюзивної, позашкільної освіти та виховної роботи Департаменту освіти і науки Сумської обласної державної адміністрації Віталій БІЛАШ під час онлайн-наради для директорів інклюзивно-ресурсних центрів 17 червня 2025 року.

Під такою назвою в режимі онлайн 4 березня 2025 року відбувся науково-практичний семінар у рамках співпраці Комунального закладу Сумський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти із Закарпатським інститутом післядипломної педагогічної освіти та комунальним закладом Львівським обласним інститутом післядипломної педагогічної освіти. Метою заходу було обговорення сучасних підходів до розвитку інклюзивної освіти, ролі ресурсних центрів підтримки інклюзивної освіти та інклюзивно-ресурсних центрів в організації супроводу осіб з особливими освітніми потребами, обмін досвідом між науковцями та практиками в галузі інклюзивної освіти.