ПОТЕНЦІАЛ МУЗЕЙНОЇ ПЕДАГОГІКИ У ФОРМУВАННІ НАЦІОНАЛЬНОЇ ТА ГРОМАДЯНСЬКОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ МОЛОДІ
26 листопада викладачами кафедри соціально-гуманітарної освіти КЗ СОІППО був проведений реґіональний нетворкінг. Він був присвячений обговоренню актуальних питань музейної педагогіки як наукової дисципліни та інноваційної технології. Музейна педагогіка справедливо розглядає музей ( і музей у закладі освіти у тому числі) як унікальний простір педагогічної творчості для розвитку особистості, творчих здібностей та світогляду учасників освітнього процесу через їхню інтерактивну діяльність.




.jpg)









