Новий формат державної підсумкової атестації: виклики та перспективи
9 січня 2026 року освітяни Сумської області долучилися до інформаційно-організаційного заходу, що проводився фахівцями Українського центру оцінювання якості освіти спільно з Харківським регіональним центром оцінювання якості освіти. Захід було присвячено представленню результатів основного етапу третього циклу загальнодержавного зовнішнього моніторингу якості початкової освіти та підсумкам пілотування нової моделі державної підсумкової атестації учнів 4-х класів.
Участь у заході взяли представники Сумського обласного інституту післядипломної освіти, відділів (управлінь) освітою територіальних громад, а також заступники директорів закладів загальної середньої освіти та фахівці центрів професійного розвитку педагогічних працівників.
Заступник директора Українського центру оцінювання якості освіти Терещенко В.М. детально зупинився на особливостях пілотування державної підсумкової атестації для учнів 4-х класів та його підсумках. Зокрема, було роз’яснено специфіку нових тестових завдань і методику проведення оцінювання.
Начальник відділу досліджень та аналітики Українського центру оцінювання якості освіти Бичко Г.О. представила дані щодо поточного стану галузі, проаналізувала причини освітніх втрат та запропонувала стратегії їх подолання на основі результатів моніторингу якості початкової освіти.
Важливою частиною заходу стала сесія «питання – відповідь», де учасники мали можливість поставити запитання та отримати на них фахові роз’яснення й обговорити актуальні виклики оцінювання результатів навчання в початковій школі.
Матеріали інформаційно-організаційного заходу:
- покликання на сайт УЦОЯО: https://testportal.gov.ua/derzhavna-pidsumkova-atestatsiya/;
- презентація заходу;
- аудіофіксація заходу.
