Відповідно до плану роботи Сумського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти на 2021 рік, 28 квітня 2021 року на базі Сумського ОІППО відбувся обласний науково-методичний семінар «Формування та розвиток дослідницької компетентності учнів у процесі навчання математики» для вчителів математики закладів загальної середньої освіти Сумської області.

На цьому наголосила Олена БЕНЬКАЛОВИЧ, начальник відділу інклюзивної освіти, позашкільної та виховної роботи Департаменту освіти і науки Сумської обласної державної адміністрації під час обласної наради-семінару «Створення інклюзивного середовища в закладах дошкільної освіти», проведеного в онлайн-форматі 28 квітня 2021 року.

Головним завданням сучасної освіти є формування успішної особистості.  Серед пріоритетних питань розвитку особистості важливе місце посідає категорія успішності. Сутнісна природа успіху  перетинається з цілою низкою філософських, психологічних і педагогічних категорій, що робить підготовку успішної особистості надзвичайно актуальною.

PISA – програма міжнародного оцінювання учнів (Programme for International Student Assessment), створена за ініціативою Організації економічного співробітництва й розвитку для порівняння освітніх систем країн через вимірювання компетентностей 15-річних підлітків із читання, математики, природничих дисциплін, прямо не пов’язаних із оволодінням зі шкільними програмами.

Відповідно до плану роботи Сумського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти на 2021 рік, 27 квітня відбулося заняття обласної школи майбутнього вчителя-методиста «Власна методична розробка: специфіка та особливості побудови».