Запровадження Концепції Нової української школи потребує стратегічного планування системи підсумкових оцінювань на різних етапах здобуття освіти, а також підготовки заходів щодо підвищення культури педагогічних вимірювань у державі. З огляду на це, Міжнародний фонд «Відродження» та Український центр оцінювання якості освіти, за підтримки Міністерства освіти і науки України й Американських рад, започаткували проект з підготовки аналітичних документів – пропозицій щодо системи освітніх вимірювань на різних рівнях та етапах освіти.

Продовжуються змагання між трьома групами (по 4 особи кожна) учасників третього (заключного) туру Всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2019» у номінації «Захист Вітчизни». 9 квітня 2019 року розпочалося конкурсне випробування «Урок», до якого учасники першої групи готувались напередодні. Для третьої групи учасників сьогоднішнім конкурсним випробуванням був «Проект» (друга група учасників пройшла його вчора − 08.04.2019), до якого вони готувались у першій половині дня. Окрім того, завдяки жеребкуванню, визначилась тематика уроків для другої групи учасників, які змагатимуться завтра (10.04.2019). За умовами конкурсу, − учасники мають добу на підготовку відкритого конкурсного уроку.

З ініціативи кафедри філософії освіти та освіти дорослих ДВНЗ "Університет менеджменту освіти" 08 квітня 2019 року було апробовано нову модель наукового заходу - Всеукраїнський освітній коворкінг з онлайн-трансляцією «Чек-лист ключових компетентностей педагога НУШ для формальної і неформальної освіти».

Відповідно до Плану роботи комунального закладу Сумський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти 11 квітня 2019 року відбудеться обласний науково-практичний семінар «Перспективні освітні технології у формуванні та діяльності сучасних закладів освіти».

На семінар запрошуються координатори інноваційної та дослідно-експериментальної діяльності методкабінетів місцевих органів управління освітою.

8 квітня 2019 року Всеукраїнський конкурс «Учитель року – 2019» у номінації «Захист Вітчизни» закінчився для 13 учителів, – відповідно до рейтингу у званні «Учасник конкурсу» змагання залишили: