СИНЕРГІЯ НАУКИ ТА ПРАКТИКИ: КЗ СОІППО ТА ВИДАВНИЦТВО «РАНОК» ПРОВЕЛИ ПРАКТИКО-ОРІЄНТОВАНИЙ ВЕБІНАР ДЛЯ ФІЗИКІВ ОБЛАСТІ
04 березня 2026 року понад 150 вчителів фізики Сумської області долучилися до практико-орієнтованого вебінару, присвяченого актуальним питанням оцінювання навчальних досягнень учнів у сучасній школі. Захід відбувся у межах тісної та системної співпраці Сумського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти та видавництва «Ранок». Головний фокус обговорення був зосереджений на темі: «5 перевірених підходів до формування завдань за групами результатів: аналіз, інтерпретація, оцінювання».
Відкриваючи зустріч, модератор заходу Світлана Кода – кандидат педагогічних наук, доцент, доцент кафедри теорії і методики змісту освіти КЗ СОІППО привітала колег та наголосила, що цей вебінар є результатом багаторічної та успішної взаємодії інституту з провідними фахівцями та науковцями країни. Вона зазначила, що видавництво «Ранок» спрямовує свою діяльність на розробку ефективного методичного інструментарію для підвищення результативності педагогічної праці. Досягти цієї мети можливо лише через системну комунікацію з авторами, які безпосередньо формують сучасний освітній контент. Світлана Кода підкреслила, що впровадження науково обґрунтованих методик дозволяє перетворити оцінювання на дієвий ресурс управління якістю освіти та інструмент індивідуального поступу кожного учня.
Спікерами вебінару виступила команда провідних фахівців, які мають багаторічний досвід у створенні сучасної навчальної літератури та впровадженні освітніх інновацій. Експерти презентували авторські методичні розробки та дієвий інструментарій, спрямований на підвищення результативності викладання фізики в умовах НУШ.
Олена Кірюхіна – учитель-методист та співавторка лінійки підручників з фізики для ЗЗСО, презентувала алгоритми трансформації теоретичних положень підручника у прикладні моделі уроків.
Фаїна Божинова – відмінник освіти України, вчитель-практик та співавторка навчальних видань, зосередила увагу на адаптації комплексних методик до умов сучасного освітнього процесу.
Микола Кірюхін – президент Спілки наукових та інженерних об'єднань України, кандидат фізико-математичних наук, забезпечив наукове обґрунтування представлених підходів.
Спільна діяльність авторів та видавництва дозволяє розвивати методику «TOP SKILLS» та створювати підґрунтя для успішної участі українських учнів у міжнародних моніторингових дослідженнях, зокрема PISA, через розвиток критичного мислення та функціональної грамотності. Застосування таких підходів забезпечує адаптацію вітчизняного освітнього контенту до високих світових стандартів якості освіти. Це сприяє формуванню в учнів здатності ефективно використовувати здобуті знання для розв'язання складних життєвих задач у реальних ситуаціях.
У процесі роботи учасники здійснили детальний методологічний аналіз інструментарію оцінювання навчальних досягнень. Особливу увагу було приділено конструюванню завдань згідно з визначеними групами результатів навчання, що передбачає глибоку інтерпретацію та об'єктивізацію критеріїв оцінювання. Науково-практичний контекст вебінару охоплював верифікацію ключових елементів інтегрованого підходу: функціональні можливості формувального оцінювання, дидактичний потенціал рефлексивних практик та реалізацію діяльнісної парадигми в освітньому процесі.
Приємним завершенням професійного діалогу став розіграш подарунків від видавництва «Ранок» – 4 комплекти навчально-методичної літератури та підручників з фізики були передані найактивнішим учасникам для впровадження у практичну діяльність. Організатори заходу підсумували, що синергія наукових напрацювань та сучасних видавничих рішень створює надійний фундамент для реалізації концептуальних засад НУШ. Учасники вебінару отримали чітку дорожню карту для трансформації оцінювання у дієвий механізм успіху кожного учня, що дозволить педагогам Сумщини впевнено впроваджувати інноваційні освітні стратегії у повсякденну практику.
