08-09 лютого 2020 року на базі Сумського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти та Сумського державного університету, за завданнями Міністерства освіти і науки України, відбулась олімпіада з інформаційних технологій.

В олімпіаді взяли участь 54 учні закладів загальної середньої освіти області: 9 клас – 18 учасників, 10 клас – 14 учасників, 11 клас – 22 учасники.

7 лютого – останній день відбірково-тренувальних зборів, присвячений підбиттю підсумків робочого тижня (тестування, самостійні та контрольні роботи), характеризувався інтенсивним навчальним процесом для юних біологів, які працювали в музеї анатомії Сумського державного університету та для юних філологів, правознавців, істориків, трудовиків, математиків, астрономів, фізиків, економістів, географів, хіміків, екологів, що працювали в Сумському ОІППО.

Сєрих Лариса, завідувач кафедри теорії і методики змісту освіти, доцент, кандидат педагогічних наук КЗ Сумський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти презентувала авторські інноваційні методики.

На сайті німецького університету науково-методичної рубрики «Lambert Academic Publishing» розміщене видання Ethics Teachers.

Питання підготовки педагогічних працівників, які залучатимуться для роботи на пунктах проведення зовнішнього незалежного оцінювання         2020 року, обговорено під час семінару-наради 6 лютого 2020 року із відповідальними особами за підготовку персоналу пунктів тестування в округах та закладах загальної середньої, професійної (професійно-технічної), вищої освіти, на якій від Сумського ОІППО були присутні працівники навчально-методичного відділу моніторингу якості освіти та зовнішнього незалежного оцінювання (Остапенко О.І., – завідувач, Борисенко О.Ф., Браткова Г.М., – методисти, Самойлова Т.В., – провідний фахівець).

На початку 2020 року у видавництві «Ранок» м. Харків вийшло нове видання серії «Інтерактивний урок» «Мистецтво. 10 (11) клас. Конспекти уроків» колективу авторів: Лариси Сєрих, Вікторії Чуркіної, Світлани Мельник.

Методичне видання нового покоління містить теоретичне мистецтвознавче підґрунтя з вивчення предмету «Мистецтво» в 10 (11) класі закладу загальної середньої освіти; державні вимоги до рівня освітньої підготовки здобувачів освіти. Розміщено матеріал з різноманітних видів мистецтва, візуального: графіки, архітектури, живопису, скульптури, музичного, театрального, хореографічного.