В умовах воєнного стану значно підвищилася роль спеціалістів психологічної служби системи освіти щодо збереження психічного здоров’я учасників освітнього процесу, відновлення їх внутрішніх ресурсів. Проте не менш важливим є відновлення і внутрішнього ресурсу самих спеціалістів психологічної служби. Адже професії практичного психолога, соціального педагога належать до категорії допомагаючих професій, а тому, надаючи підтримку та допомогу дітям та дорослим, спеціалісти можуть відчувати втому від співчуття, що, у свою чергу, може призвести до професійного вигорання. Проте тільки ресурсний психолог чи то соціальний педагог зможуть надати якісну допомогу.

На допомогу педагогам області у відкритому доступі (http://surl.li/svel) знаходяться методичні рекомендації «Дистанційний формат взаємодії суб'єктів освітньої діяльності», розроблені методистами навчально-методичного відділу координації освітньої діяльності та професійного розвитку СОІППО, рекомендовані до друку та практичного використання Вченою радою комунального закладу Сумський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти (протокол N 3 від 31.03.2021).

У добірці (Дистанційний формат взаємодії суб’єктів освітньої діяльності: методичні рекомендації / за ред. І.В. Удовиченко. - Суми: НВВ КЗ СОІППО, 2021. - 198 с.) подано інформацію щодо особливостей організації діяльності закладів дошкільної, загальної середньої освіти у форматі дистанційної взаємодії між учасниками освітнього процесу.

Підготовка випускників до тестування – це довготривалий процес упродовж навчання у закладі освіти під керівництвом учителів. Але в умовах сьогодення для випускників самостійна (систематична та спланована) підготовка до тестування набуває першочергового значення і стає запорукою подальшого успіху.

Відповідно до плану роботи Сумського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти на 2022 рік, 20 квітня 2022 року відбувся методичний порадник «Освітня галузь «Мистецтво» (5 клас): орієнтири з упровадження ідей Нової української школи» для вчителів мистецтва закладів загальної середньої освіти.