Відповідно до плану роботи Сумського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти на 2017 рік, 31 жовтня 2017 року відбулося засідання обласної творчої групи вчителів математики, у складі 15 осіб, з проблеми «Розвиток творчих здібностей учнів у процесі навчання математики».

Адміністративно-територіальна реформа в дії вимагає активізації, вивчення, наукового обґрунтування та практичного переформатування усіх громадських інституцій. І освіта – не виключення. Проте, законодавчі ініціативи мають проблеми практичного втілення на місцях. Для їх вирішення Департаментом освіти і науки Сумської обласної державної адміністрації у партнерстві з Сумським обласним інститутом післядипломної педагогічної освіти та Сумським відокремленим підрозділом Установи «Центр розвитку місцевого самоврядування» сплановано низку семінарів-практикумів, перший з яких – «Особливості створення та функціонування системи управління освітою об’єднаних територіальних громад» – відбувся 31 жовтня 2017 року на базі Інституту.

30 жовтня 2017 року на базі Роменської спеціалізованої загальноосвітньої школи І-ІІІ ст. № 1 ім. П.І. Калнишевського Роменської міської ради та Роменської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 11 Роменської міської ради відповідно до плану роботи Сумського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти відбувся обласний семінар «Використання інформаційно-комунікаційних технологій у роботі з обдарованою учнівською молоддю», у якому взяло участь 24 педагоги області.

9 листопада 2017 року, у День української писемності та мови (відповідно до листа Міністерства освіти і науки України від 24.10.2017 № 1/9-564 «Про проведення ХVІІІ Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика»), розпочинається ХVІІІ Міжнародний конкурс з української мови імені Петра Яцика.

У цей день необхідно провести в закладах загальної середньої освіти І етап конкурсу та заходи щодо святкування Дня української писемності та мови.

З 23.10. по 27.10.2017 на базі Конотопської ЗОШ №2 проходили експрес-курси «Хмарні сервіси в професійній діяльності педагога» для вчителів-предметників даної школи. В рамках даних курсів учителі мали змогу вдосконалити навички ефективного використання інформаційно-комунікаційних технологій, за допомогою використання сучасних засобів навчання: хмарних технологій.