Фокус природничо-географічної освіти, у контексті вимог до нової української школи, спрямовано на поєднання гносеологічних, прагматичних знань з проєкцією на результатоцентризм, на чому й було акцентовано увагу слухачів курсів підвищення кваліфікації вчителів (викладачів) географії, економіки, предмета «Рідний край» (куратор – Удовиченко І.В., доктор педагогічних наук, доцент) у Сумському ОІППО    20-24.02.2021.

Одним із дієвих інструментів створення безпечного освітнього середовища є відновні практики (медіація, техніка «коло»). У 2021/2022 навчальному році ці практики впроваджуються в 68 закладах загальної середньої освіти.

У травні-серпні 2021 року на базі КНЗ «Черкаськоий обласний інститут  післядипломної освіти педагогічних працівників  Черкаської обласної ради» відбувся перший етап II Всеукраїнського освітнього хабу педагогічних інновацій, консультантом якого, як і двох попередніх проєктів, є кандидат філософських наук, доцент Сумського ОІППО Жук Михайло Васильович,

Відповідно до плану роботи Сумського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти на 2021 рік, 16 вересня відбувся методичний порадник онлайн  «Формування предметної мистецької компетентності в учнів на уроках мистецтва» для вчителів освітньої галузі «Мистецтво».

Відповідно до плану роботи КЗ Сумський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти кандидатом педагогічних наук, доцентом кафедри теорії і методики змісту освіти Ларисою Сєрих було проведено курси підвищення кваліфікації (06.09.21–10.09.21 – настановна сесія) керівників гуртків декоративно-ужиткового мистецтва закладів позашкільної освіти.

Декоративно-ужиткове мистецтво як один із видів творчої навчальної діяльності, забезпечує виховання в дітей інтересу, уваги, просторового мислення та уяви; розвиває вміння свідомо взаємодіяти; дозволяє учням глибше зрозуміти красу й закономірності будови оточуючого світу.