Відповідно до річного плану роботи Сумського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти на 2016 рік, 26 вересня відбулося четверте засідання обласної творчої групи «Дидактико-методичне забезпечення викладання хімії за новим Державним стандартом загальної середньої освіти», за керівництва Метейко А.В., методиста хімії навчально-методичного відділу координації освітньої діяльності та професійного розвитку Сумського ОІППО.

Відповідно до плану роботи Сумського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти на 2016 рік, 23 вересня 2016 року в Сумській загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів № 12 ім. Б. Берестовського м. Суми відбулося заняття обласної школи молодого вчителя математики«Моделювання в організації навчання математики». Під час заходу молоді вчителі математики Сумської області та міста Суми, у кількості 26 осіб, мали можливість розширити свої знання щодо використання моделювання в організації навчання математики,ознайомитися з досвідом роботи вчителів Сумської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 12 ім. Б. Берестовського.

22 вересня, відповідно до плану роботи Сумського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти на 2016 рік, на базі Охтирської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 5 ім. Р.К. Рапія Охтирської міської ради відбувся семінар-практикум для педагогів-організаторів загальноосвітніх навчальних закладів.

24 вересня 2016 року завідувач кафедри дошкільної та шкільної освіти, к. пед. наук, доцент Сєрих Лариса Володимирівна взяла участь у мистецькій акції, присвяченої всесвітньо відомому художнику, родоначальнику сучасного авангарду Казимиру Малевичу «Малевич + : метаморфози Малевича», що проходила в місці, де авангардист навчався, жив до 18 років (1888-1894), с. Пархомівка Харківської області.

Сумською обласною методичною службою започатковано Кубок «Методичної відкритості», який символізує колегіальну єдність творчого пошуку; мобільність; методичну відвертість; здатність ділитись методичними напрацюваннями з колегами, популяризувати педагогічні «родзинки», поширювати перспективний досвід роботи.