Шляхи корекції порушень поведінки
У професійній діяльності багатьом педагогам доводиться стикатися з дітьми, яких з-поміж інших вирізняє агресивність, недисциплінованість, нездатність планувати та контролювати поведінку, дії всупереч загальноприйнятим нормам та правилам.
Визначенню причин такої поведінки, вибору форм та методів роботи педагога щодо її корекції було присвячено чергову зустріч у рамках проекту «Психологія для педагогів», що відбулася 18 січня 2018 року.














