Ефективність роботи сучасного закладу освіти вимірюється не лише якістю освіти, але й безпекою учнів, захищеністю вчителів. Тому невипадково однією зі складових Нової української школи є безпечне освітнє середовище.

06 листопада 2019 року комунальним закладом Сумський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти в рамках проведення Всеукраїнського науково-практичного форуму «Соціально-психологічні аспекти розвитку особистісно-професійної компетентності педагога в умовах інноваційних змін» проведено регіональний науково-практичний семінар «Психологічний супровід суб’єктів освітнього процесу в закладах освіти в умовах реалізації нової української школи».

Відповідно до плану роботи КЗ Сумський ОІППО на 2019 рік, 5 листопада  2019 року на базі Вільшанської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Вільшанської сільської ради проведено методичний порадник для директорів опорних закладів загальної середньої освіти Недригайлівського району за темою «Специфіка функціонування опорного закладу загальної середньої освіти об’єднаної територіальної громади», у роботі якого взяли участь спеціалісти та методисти відділів освіти ОТГ Недригайлівського району, директори та заступники директорів з навчально-виховної роботи опорних закладів загальної середньої освіти.

Всеукраїнський радіодиктант національної єдності традиційно лунає на Українському радіо до Дня української писемності та мови, що відзначається 9 листопада. Радіодиктант – не просто засіб перевірити власну грамотність, а насамперед масштабний національний флешмоб. Основна мета диктанту: єднання навколо мови.

Відповідно до плану роботи Сумського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти на 2019 рік, 1 листопада на базі Ямпільської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 2 Ямпільської районної ради проведено методичний порадник за темою «Передовий педагогічний досвід у контексті інновацій в освіті».

Реалізацію принципу «від глобального – до локального» було здійснено 29 жовтня – 01 листопада 2019 року під час практичної складової курсів підвищення кваліфікації вчителів географії, економіки, природознавства, курсу «Рідний край» у Сумському обласному інституті післядипломної педагогічної освіти за допомогою активних, інтерактивних форм К-взаємодії під керівництвом Удовиченко І.В., к.пед.н., доц.

31 жовтня 2019 року на базі пункту проведення – Сумський державний педагогічний університет імені А.С. Макаренка відбулося незалежне тестування фахових знань та умінь педагогічних працівників. До тестування були допущені всі 23 учасники сертифікації від Сумської області.

Проблема превентивного виховання набуває сьогодні особливої гостроти, оскільки учнівська молодь формується в складних соціокультурних умовах.

З метою активізації профілактичної роботи, спрямованої на розвиток правосвідомості молодого покоління, формування відповідальної поведінки щодо здорового способу життя, 30 жовтня 2019 року навчально-методичним центром психологічної служби комунального закладу Сумський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти на базі Департаменту освіти і науки Сумської обласної державної адміністрації проведено обласний семінар «Соціально-педагогічні аспекти профілактики правопорушень, шкідливих звичок у підлітків».

Відповідно до плану роботи Сумського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти на 2019 рік, 30 жовтня 2019 року Свєтловою Т.В., методистом з математики навчально-методичного відділу координації освітньої діяльності та професійного розвитку Сумського ОІППО, на базі Буринської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів №1 імені В.М. Кравченка Буринської міської ради проведено методичний порадник «Організаційно-методичні аспекти роботи з обдарованими учнями в контексті підготовки до олімпіади та ЗНО з математики у 2019-2020 н.р.».

Актуальність статевого виховання в освіті зумовлена прискореним психосексуальним розвитком дітей (їх акселерація), недостатнім рівнем обізнаності учнів з питань статевого дозрівання. Тому проведення 30 жовтня 2019 року семінару-тренінгу для вчителів основ здоров’я Сумської області «Репродуктивне здоров’я та відповідальна поведінка учнівської молоді» є своєчасним та необхідним поступом до реалізації означеної проблеми в освіті.