Відповідно до плану роботи Сумського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти на 2017 рік, 10 травня 2017 року, на базі Сумського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти відбулось І засідання обласної творчої групи вчителів історії «Практичні заняття як засіб формування предметних компетентностей учнів з історії».

10.05.2017 у студії ПАТ «Укртелеком» відбулась селекторна нарада з питань організації та проведення зовнішнього незалежного оцінювання у 2017 році, участь у якій від Сумського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти взяли: Удовиченко І.В., проректор з науково-педагогічної та методичної роботи; Борисенко О.Ф., завідувач відділу моніторингу якості освіти та зовнішнього незалежного оцінювання; Остапенко О.І., методист відділу моніторингу якості освіти та зовнішнього незалежного оцінювання.

Сумською обласною методичною службою започатковано Кубок «Всеукраїнської методичної гостинності», який символізує здатність ділитись методичними напрацюваннями з колегами під час Всеукраїнських заходів (семінарів, з'їздів, фестивалів тощо), які відбуваються в Сумській області за ініціативи, підтримки, організації методистів навчально-методичного відділу координації освітньої діяльності та професійного розвитку Сумського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, а також символізує колегіальну єдність, творчий пошук, мобільність, методичну відкритість, здатність популяризувати «родзинки» методичної роботи на Всеукраїнському рівні.

У цей весняний день ми традиційно вшановуємо пам'ять мільйонів полеглих у глобальному військовому конфлікті ХХ століття – Другій світовій війні.

У КЗ СОІППО успішно завершено акредитацію спеціальності 8.18010020 Управління навчальним закладом (073 Менеджмент) на другому (магістерському) рівні зі збереженням ліцензійного обсягу 50 осіб (25 - денної форми навчання, 25- заочної форми навчання).

Відповідно до листа Департаменту загальної середньої та дошкільної освіти Міністерства освіти і науки України від 27.03.2017 № 2.2-714 «Про проведення Всеукраїнського науково-методичного семінару» та планів роботи Міністерства освіти і науки України, ДНУ «Інституту модернізації змісту освіти» на 2017 рік, на базі Сумського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти 27-28 квітня 2017 року відбувся Всеукраїнський науково-методичний семінар «Реалізація потенціалу предметів художньо-естетичного циклу у формуванні компетентного випускника загальноосвітнього навчального закладу».

З 26 по 28 квітня 2017 року в Комунальному закладі Сумський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти тривала робота Тижня психології – 2017. Викладачами кафедри психології були проведені наступні інтерактивні заходи: 26 квітня – майстер-клас «Розвиток компетентності керівників освітніх установ у сфері Team-management як засіб підвищення ефективності діяльності загальноосвітніх навчальних закладів»; 27 квітня – тренінгове заняття «У пошуках внутрішнього ресурсу особистості»; 28 квітня – інтерактивна лекція «Особливості розвитку інклюзивної компетентності педагога».

В рамках шведсько-українського проекту «Підтримка децентралізації в Україні» 25-27 квітня 2017 року на базі Дунаєвецької міської об’єднаної територіальної громади Хмельницької області відбувся навчальний тренінг для тренерів інститутів післядипломної педагогічної освіти.

Від Сумського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти приймала активну участь у навчальному тренінгу Алла Вікторівна Вознюк, кандидат психологічних наук, доцент, завідувач кафедри психології Комунального закладу Сумський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти, завідувач науково-дослідною лабораторією з організації роботи опорних шкіл, обласний координатор та регіональний тренер Всеукраїнського проекту «Розвиток соціальної згуртованості суб’єктів освітнього процесу».

27 квітня 2017 року в загальноосвітніх навчальних закладах Сумської області пройшла апробація нового формату завдань з іноземних (англійської, німецької, французької) мов.

Підвищення рівня професійної майстерності педагога є основним завданням на всіх етапах розвитку навчального закладу. Сучасній школі потрібен учитель, який міг би оновлювати, удосконалювати зміст своєї діяльності. Саме необхідність розвитку особистісно-професійної компетентності педагога в контексті інноваційних змін освіти і зумовила вибір наукової теми дослідження Інституту «Теоретико-методичні засади розвитку особистісно-професійної компетентності педагога в системі післядипломної педагогічної освіти», що представлена й затверджена рішенням Науково-методичної ради з питань освіти Міністерства освіти і науки України 07 лютого 2017 року та затверджено наказом Міністерства освіти і науки України від 24.04.2017 № 639 «Про проведення дослідно-експериментальної роботи на базі комунального закладу Сумський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти».