17 грудня 2020 року відбувся 3 модуль навчання у ході реалізації пролонгованого онлайн-курсу «Виклики дистанційної освіти». До навчання були запрошені ті керівники закладів освіти Сумської області, їх заступники та педагоги, відповідальні за організацію дистанційного навчання у закладі освіти, які протягом попередніх навчань здійснили вибір електронної освітньої платформи і визначились щодо розгортання її у закладі освіти.

У 2010 році Національною академією педагогічних наук України прийнято «Концепцію впровадження медіаосвіти в Україні», головною метою якої  є сприяння розбудові в Україні ефективної системи медіаосвіти, що має стати  фундаментом гуманітарної безпеки держави, розвитку і консолідації громадянського суспільства, протидії зовнішній інформаційній агресії,  підготовки дітей і молоді до безпечної та ефективної взаємодії з сучасною системою медіа, формування у громадян медіаінформаційної грамотності і медіакультури відповідно до їх вікових, індивідуальних та інших особливостей.

Усе активніше в закладах освіти впроваджується змішане та дистанційне навчання. За деякими прогнозами, у недалекому майбутньому до 40% часу у процесі навчання буде витрачатися на дистанційних формах навчання, стільки ж – на очних, а 20% – самоосвіта. Яким при цьому має бути формат соціально-педагогічного патронажу в закладі освіти? Як можна запровадити в практику роботи соціального педагога безконтактні форми соціально-педагогічного супроводу здобувачів освіти? Відповідь на ці та інші питання шукали соціальні педагоги закладів фахової передвищої та професійної (професійно-технічної) освіти  під час обласного онлайн-семінару «Соціально-педагогічна підтримка учнів у сучасних умовах», що проведений навчально-методичним центром психологічної служби комунального закладу Сумський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти 16 грудня 2020 року.

16 грудня 2020 року за модерації Удовиченко І.В., проректора Сумського ОІППО, відбулася онлайн-нарада керівників закладів загальної середньої освіти – учасників обласного пілотного проєкту «Зручне навчання». Актуальним для обговорення на нараді було визначено питання «Про хід реалізації обласного пілотного проєкту «Зручне навчання».

Відповідно до плану роботи Сумського ОІППО на 2020 рік, 14 грудня  2020 року відбувся обласний онлайн семінар-практикум «Практичне використання можливостей інтерактивної дошки для створення творчих учнівських проєктів на уроках зарубіжної літератури та російської мови».